入小学面试内容介绍

入小学面试内容介绍

20080530

几个明年上学的孩子的妈妈都让我把今年面试的经验和大家说一下，我太理解这种心情了，去年的我何尝不是到处去搜集面试问题，所以认真总结一下和大家分享：

腾面试了四个学校（备注：在这里我们只谈面试，至少小学的选择是个太大的话题暂不说）

这几个学校资质各异，而且面试的难易程度及所需时间也各不相同，但综合起来，以下几类知识点是必须掌握的的：

1.       运动类：

通过运动主要是考核孩子是否有肢体疾病，协调性好不好。 考试项目有跳绳、拍皮球、按老师的指示做运作。如在地上摆了二个呼啦圈，请小朋友双腿跳或单腿跳等

提示： 运动能力孩子各有迥异，但是以上的技巧还是需要提前练习的，就我所知目前的幼儿园大班都会针对性地教以上二项，腾腾的跳绳就是在大班突击学会的，对于各别掌握以来比较慢的，家长在课后增加一下锻炼次数，就没问题了。

2.       问答类：

我不知老师是有“题目库”还是随机问问题，但内容不外乎这几类：

1）  孩子信息： 年龄、毕业于哪个幼儿园、有什么兴趣爱好

2）  家庭信息： 父母工作单位、家庭住址，父母或家里电话号码

以上二项，有的信息老师是通过家长填的报名登记表做核对的，因此家长们一定要注意，你平时告诉孩子的信息和你填在表上的“标准答案”应该是一样的。 比如你一直告诉孩子你在MOTO工作，但面试这个月你新换了公司到HP，那么请你一定要确认孩子了解了这个变化，否则他答出的MOTO，你老师看到的HP是不同的，那么就判错。

至于你的兴趣爱好这类问题是没有标准答案的，老师重在考察孩子的反应能力及语言表达能力。这个不需太细准备谁知老师会问什么，只要孩子在平时能准确表达就可以。

但是，如果你认为自己的孩子平时表达不善抓重点，还是提前给个答题纲要比较好。

这次腾面试第四所学校时就被问到“你面试了几个学校？”

腾如实回答： 我面试了四所，分别是XXXX

又问“你最喜欢哪所”

腾摇头“不知道，”又来想了想又说“都喜欢”

（哈哈，这个问题腾出来一转述，我的心还真格登一下，这个问题没准备过，真担心老师一听面试了四所，觉得太多，对本校没有太多的热爱？后来细想，面试是家长安排的，而这一问答重在考核孩子的应变及表达，也就释然了，事后证明，内容没影响，形式很重要）

3）其他知识点： 一年有几个月，腾被这个问题难到，我当时觉得很奇怪，多简单的题，后来一想，虽然看着简单，但我们的确没告诉过他。

3．笔试类：

1） 认字： 一张卷子上印有一些生字，让孩子指读出来（数量不知道多少，腾说十多个），但难度不大，因为腾本身的识字量不大，他说都认识的那肯定不会太难。但是，如天真的想认字是小学的事幼儿园不需学习，那么到这一关时，孩子肯定会发挥不好，继儿影响其下面的回答。

中关村X小更为直接：请在卷子上写五个生字，五个看着不多是吧？但是孩子一拿到问题，肯定无从下笔，就象我们大人，让你直接在纸上写100字（以我们的识字量是孩子的20倍为例）那估计你也得晕。 我认识的一个女孩比较聪明： 犹豫再三，写了大，小，少和自己的名字，哈哈，反正五个是凑够了。

2）20以内加减法： 考核二点，要把数字熟练写出，这在幼儿园大班会训练的，然后就是加减法的算术。在孩子掌握算术的技巧后速度就要跟上了，因为如果每道题都是掰手指头出来的，估计老师是没耐心让你算完了

3）  简单逻辑题

如1234.5678，2468 请你找出一组不同的

如黑白点： 第一组一黑四白点，第二组二黑三白点，请画出第三组

如今年哥哥比弟弟大三岁，请问五年后哥比弟大几岁？

以上几道是腾这次遇到的，我在网上还找到

公共汽车第一站上来5个人，第二站下去3个人，第三站上来2个人，现在车上有几人，售票员一共卖出多少张票等等

三个粗细不同的杯子都用线绕三圈，问哪个杯子所需的线最长？

或是三个粗细不同的杯子装水，高度相同，问哪个杯子装的水最多？

这些题想过之后觉得不难，但是如果孩子以前没见过类似的题一定会犯晕，那么建议家长在面试前或者幼儿园大班针对性的做点类似的习题，不只是为应试，而是对孩子逻辑能力的培养也益处多多。 推荐资料：逻辑狗（分年龄段的），《学前早知道》另外幸福泉幼儿园有个“智力练习卡”也不错