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[[小天鹅艺术中心]]s少儿暑期 舞蹈 美术 朗诵表演班 开班了 央视大风车培训班教师任教

本主题由 老虎 于 2008-6-19 11:36 置顶

[[小天鹅艺术中心]]s少儿暑期 舞蹈 美术 朗诵表演班 开班了 央视大风车培训班教师任教

小天鹅艺术中心招生简章



师资来源:
小天鹅拥有一支有爱心的师资队伍,其中尚老师为“中央电视台大风车”培训部老师,教学经验丰富,有耐心,有亲和力,并荣获北京舞蹈学院颁发的“中国舞教师资格证书”和国际幼儿教育研究院颁发的“亲子教师资格证书”自身素质高,动作标准,授课专业,深受学员和家长的一致好评。小天鹅的其他师资来源于中央美术学院,中央音乐学院,中央戏曲学院,正规师范大学和正规幼师院校,均是拥有多年教学经验的优秀教师,在这里学的孩子都很愉快,学习积极性很高。电话:13671006219 尚老师


暑假快乐舞蹈精品提高6人班
暑假智力开发美术精品6人班
全面招生

暑假自信朗诵表演精品6人班
名师任教

周六、日舞蹈、朗诵表演、美术精品6人班
即日报名:署期开班(中途可插班)

大优惠:前三名报名送纯绵舞蹈服一件


教学课程:
一、舞蹈班(授课内容如下):
1、芭蕾形体:可以在短时间内提高少儿的形象气质,使身体更修长更挺拔。
2、幼儿舞蹈:规范化的教学能促进幼儿的生理和心理的健康发展,培养健全向上的性格。
3、考级:正规专业的舞蹈基本元素,给幼儿打下正确、规范、专业的舞蹈基础。
4、民族民间舞:开阔学生眼界,提高审美能力,使学员继承祖国璀璨的舞蹈艺术。
二、朗诵表演班:吐字,发音,模仿,想象,儿童小品剧目
1、教学目的,针对当前独生子女生活环境、性格特征、表述能力、社会需求等特点,安排专业训练课程。孩子通过训练,既能提高语言表达能力,勇于在人前表现自我,表达自己的观点,又能改善孩子的性格、气质,使他(她)在生活中更开朗、大方、活泼。
2、教学计划:教材分为:绕口令、古诗、语言故事、童话剧四部分,行课分三个阶段:
第一阶段:基础训练:增加孩子上课兴趣,增强信念感,培养自信心。
第二阶段:语言外部表现技巧训练及简单观察生活小品练习:培养创造力想象力。
第三阶段:排演童话短剧:培养表现力。
三、美术班:卡通画,色彩,素描和速写。培养学生敏锐的观察分析能力,形象记忆力,艺术想象力和动手能力,使儿童借绘画表现,舒展自己内在的意愿和情感,从而培养儿童美的情操和陶冶他们完美的人格。儿童通过绘画把自己脑海中意象、心绪以及对周围事物的认识表达出来,可以说儿童画是儿童的全部自我表现,在绘画中,儿童表现了他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。因此,如果你想了解孩子,教育孩子,你就要掌握儿童绘画这把钥匙。


招生对象:
三岁半至十三岁少儿,小班授课,每班6人左右。在教学过程中特别注重儿童的心理健康教育,因材施教,并给儿童营造温馨愉悦的教学环境。凭此单免费试听一节课。

小天鹅艺术中心师资力量本地区最强,学费本地区最低,不明之处请来电咨询。

招生电话:13671006219
尚老师
地址:北苑家园茉藜园1号楼105(参观者请提前电话预约)

[ 本帖最后由 xiaotiane 于 2008-6-29 17:16 编辑 ]

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是不错,瑶瑶很喜欢在那学。


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用每一分钟聆听客户的心声。电话:13261979762

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尚老师的专业我觉得不错,可是对小孩子的方式我也不太喜欢,从感觉上来说对孩子的热情不够,投入不够,奖励小贴画时和孩子都没有眼神的交流,就是随手一贴,这样的奖励时间长了就无作用了,如果尚老师能看见此贴的话,我建议几点,第一,不要总对小朋友们说“谁谁请闭上你的小嘴之类的话,可以一上课告诉孩子们你做某个动作就是安静,这样更好些,第二、上课时适当的让孩子有表达想法,”如你问谁来做这个动作,小朋友可以大声的说我做”,之类的,不用只举手,不能说话,必竟他们才4岁,不能整个课下来孩子们像个小哑巴一样,第三、就是表扬小朋友时,能具体些,让他知道他做了什么才受到表扬,不能总说,某某不错,为什么不错,具体些,效果会更好,第四、就是奖小贴贴时,能有眼神的交流,这样会更真切一些,让孩子能真真的感受到你的奖励。

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改进不足,保持优点

谢谢“红灯笼”发来的意见和建议,看到你真诚的来信,觉得你是个智慧的人,也是个认真负责的好妈妈。我们即刻认识到我们在对舞蹈班小学员的教学中,确实在一些方面存在着不足。在注重学员的基本功及舞蹈元素等专业的提高上,忽视了一些问题,这也同样提醒了其他学科的老师,有则改之,无则加勉。针对这个方面我们立即拿出了新的方案,请看看行不行,如不合适,敬请再次指出:
改进

1
在课堂纪律方面要即有纪律性又保持一些孩子好动的特点,如做小师范时踊跃举手,在有儿歌的舞蹈时让儿童边唱边跳,在需要安静时,引导孩子要静静的听老师说的要领。舞蹈课是以动作规范标准为重要,所以总的来讲还是静静听和仔细模仿的时候多些,这也是跟英语课或朗诵课不一样的地方。
2
在鼓励表扬时做到尽量具体到某个点上,如后背立得直,注意力集中等。
3
还有就是小朋友最喜欢的小贴贴了,在发送时可以用鼓掌鼓励或微笑鼓励等。
保持
1 继续小班教学制,每班6人左右,最多不超过8人。使每个孩子都得到老师的关注和细致的辅导。
2 继续用鼓励表扬加赞赏的教学方针,让学员多接触勇敢勤快自信聪明等正面词汇。
3 继续保持各个课的规范性和专业性。

无奈
1 由于资金问题在场地设备上还较简陋,这个等小天鹅有了些实力后,才能有所改善。
2 规模还不大,属小型的培训班,这个我们会更加努力,逐步改善。
感谢
1 在这里,真诚的感谢大家对小天鹅的关注理解和支持,有了关注所以才有要求,有了理解所以就有了建议,您所做的这一切就是对小天鹅最好的支持,我代表小天鹅向大家由衷地表示谢意,谢谢大家。
2 再次感谢“红灯笼”,谢谢您的指导。

总结:
改进不足,保持优点,是我们的指导思想。在大家的关注理解和支持下,在我们各个专业老师的认真负责和努力下,相信小天鹅会走得更远飞的更高,相信在小天鹅学习的每个孩子都会有一段开心愉快的童年。
备注:
1 由于近期忙着暑假班的事,很久没上网,还是前天有个热心的家长提醒我才来看看,昨晚写好了草稿,今天又有一天的课,现在才有时间回复,时间仓促,有写的不到的地方,用词不当的地方,敬请谅解。
2 给各位家长一个小小的建议,不管在哪里报班,报什么样的班,最好是小班教学的,这样老师会一个一个的每个学员都辅导的比较细致。


                                                                                                小天鹅 尚老师敬

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